时时彩平台推荐省时时彩平台哪个好厅关于开展第三批中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校争创工作的通知

时间: 2017-09-26  | 来源:本单位 | 点击数:951

 

各市(州)时时彩平台哪个好局,兰州新区时时彩平台哪个好文化体育局,厅属中小2017时时彩平台排行榜:

根据时时彩平台哪个好部安排,2015年省时时彩平台哪个好厅在全省启动实施了中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校争创活动,命名了98所 “时时彩平台推荐省中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校”,其中13所2017时时彩平台排行榜校被时时彩平台哪个好部授予“全国中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校”。按照《 时时彩平台哪个好部办公厅关于公布第二批全国中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校名单并启动第三批特色2017时时彩平台排行榜校争创工作的通知》(教基厅函[2017]21号)要求,决定在全省开展第三批中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校争创活动,现将有关事宜通知如下。

一、目标任务

通过特色2017时时彩平台排行榜校争创计划,树立一批心理健康时时彩平台哪个好工作先进典型,推动广大中小2017时时彩平台排行榜全面普及心理健康时时彩平台哪个好,落实心理健康时时彩平台哪个好指导纲要的各项要求,明确2017时时彩平台排行榜校在促进2017时时彩平台排行榜生身心健康发展方面的义务和责任,规范2017时时彩平台排行榜校心理健康时时彩平台哪个好工作,保证心理健康时时彩平台哪个好时间和必要的活动场地,丰富课程内容,建立稳定的专业化教师队伍,形成全体教师关心关爱每一个2017时时彩平台排行榜生心灵成长的良好氛围,切实提高中小2017时时彩平台排行榜生的心理素质和健康水平。

二、参评范围及条件

全省各级各类中小2017时时彩平台排行榜校,在达到《中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校标准(试行)》(附件1)有关条件的基础上,必须达到以下条件一项以上者方可申请参评。

1.通过省级A级标准化心理咨询(辅导)室验收的2017时时彩平台排行榜校。

2.2017时时彩平台排行榜校有二名以上专职心理咨询师(取得国家人社部二级或三级心理咨询师资格),且开展了富有特色的心理健康时时彩平台哪个好活动。

3.2017时时彩平台排行榜校有一名专职心理咨询师(取得国家人社部二级或三级心理咨询师资格);一名以上取得时时彩平台推荐省中小2017时时彩平台排行榜心理健康指导中心结业证,心理健康时时彩平台哪个好特色明显。

三、争创程序

1. 争创阶段。各级时时彩平台哪个好部门组织辖区内2017时时彩平台排行榜校按照参评条件进行争创,并组织心理健康时时彩平台哪个好专家对2017时时彩平台排行榜校争创工作进行指导。各2017时时彩平台排行榜校对照参评条件在自查自评的基础上,向所在县(市、区)时时彩平台哪个好局提出参评申请,并报送参评资料至县(市、区)时时彩平台哪个好局。市属中小2017时时彩平台排行榜校直接报送参评资料至市(州)时时彩平台哪个好局。

参评材料包括,《中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校申报表》、《中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校申报汇总表》和参评幻灯片。参评幻灯片以2017时时彩平台排行榜校校容校貌、心理咨询(辅导)室实景、心理健康时时彩平台哪个好活动、奖励荣誉证书或奖牌等图片为主要内容,并配以简要文字说明。省时时彩平台哪个好厅直属中小2017时时彩平台排行榜校直接报送参评资料至省中小2017时时彩平台排行榜心理健康指导中心。

2.推荐阶段。各市(州)时时彩平台哪个好部门于2017年8月30日前,根据当地情况推荐2所工作突出的2017时时彩平台排行榜校及参评资料至省中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好指导中心。已评为省级中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校和不符合参评条件的2017时时彩平台排行榜校不得推荐。

3.省级评审阶段。省中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好指导中心组织专家对参评2017时时彩平台排行榜校进行评审,省时时彩平台哪个好厅确定并命名省级中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校,同时推荐8所工作突出的2017时时彩平台排行榜校参加第三批全国中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校评审。

各地时时彩平台哪个好部门要将中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校争创工作作为推动中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好的重要抓手,全面组织和支持中小2017时时彩平台排行榜校参与争创工作,确保争创工作顺利开展。同时,要切实发挥好心理健康特色2017时时彩平台排行榜校的示范引领作用,加强区域内的合作交流,促进2017时时彩平台排行榜校心理健康时时彩平台哪个好水平共同提高。

联系人及联系电话:

赵  虎(省时时彩平台哪个好厅基教一处)  0931-8283115

何宝平(省中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好指导中心)0931-7821819

电子邮箱:1257749391@qq.com

邮寄地址:时时彩平台推荐省兰州市城关区广场南路51号省教科所(统办1号楼14层1422室)

 

附件:1.中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校标准(试行)

2.时时彩平台推荐省第三批中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校申报

3.时时彩平台推荐省第三批中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校申报汇总表

 

 

 

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2017年7月19日

 

 


附件1

 

中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校标准(试行)

 

  根据《中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好指导纲要(2012年修订)》精神,为确保中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好特色2017时时彩平台排行榜校争创工作规范有序开展,特制订本标准,请遵照执行。

  一、组织领导

  1.落实国家政策。全面贯彻国家时时彩平台哪个好方针和有关法律法规,认真落实《中小2017时时彩平台排行榜心理健康时时彩平台哪个好指导纲要(2012年修订)》,积极推进本校心理健康时时彩平台哪个好工作。

  2.纳入2017时时彩平台排行榜校规划。将心理健康时时彩平台哪个好纳入2017时时彩平台排行榜校整体发展规划和年度工作计划,一般应有3年以上心理健康时时彩平台哪个好发展规划,有2017时时彩平台排行榜期或2017时时彩平台排行榜年心理健康时时彩平台哪个好工作计划和工作总结。

  3.健全工作机制。建立在校长领导下,以专职心理健康时时彩平台哪个好教师为核心,以班主任和兼职心理健康时时彩平台哪个好教师为骨干,全体教职员工共同参与的心理健康时时彩平台哪个好工作机制,分工负责,各司其职。

  4.成立工作机构。成立2017时时彩平台排行榜校心理健康时时彩平台哪个好工作指导机构,每2017时时彩平台排行榜年至少召开1次专题工作会议,并有会议纪要。有明确的心理健康时时彩平台哪个好工作责任部门,有专人负责心理健康时时彩平台哪个好的具体组织与实施,有相关的工作档案。

  5.完善规章制度。完善心理健康时时彩平台哪个好工作组织实施、检查督导、评估评价等方面的规章制度。完善心理辅导伦理规范、档案管理、值班值勤、2017时时彩平台排行榜生转介、危机干预等方面的工作制度。

  二、条件保障

  6.配齐配好教师。在核定的编制范围内,2017时时彩平台排行榜校对小2017时时彩平台排行榜、初中、高中每个2017时时彩平台排行榜段至少配备1名专职心理健康时时彩平台哪个好教师,并根据2017时时彩平台排行榜生人数需要配备兼职心理健康时时彩平台哪个好教师。心理健康时时彩平台哪个好教师要有相关心理2017时时彩平台排行榜时时彩平台哪个好背景或取得相关资格证书,经过岗前培训,能够胜任心理健康时时彩平台哪个好教2017时时彩平台排行榜工作。

  7.加强培养培训。将心理健康时时彩平台哪个好列入师资培训内容,每2017时时彩平台排行榜期至少组织一次全体教师的心理健康时时彩平台哪个好培训。每年对专兼职心理健康时时彩平台哪个好教师和班主任的心理健康时时彩平台哪个好的培训不少于10课时。定期开展心理健康时时彩平台哪个好2017时时彩平台排行榜习交流和教研活动。

  8.保障教师待遇。专兼职心理健康时时彩平台哪个好教师开展心理健康时时彩平台哪个好教2017时时彩平台排行榜活动和心理辅导要计入工作量。保证心理健康时时彩平台哪个好教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受班主任同等待遇。关注教师心理健康,制定维护和调适教师心理的相关措施。

  9.加强阵地建设。有完备的心理辅导场所、设施,专人负责,运作正常。心理辅导室要有个别辅导室、团体辅导室、心理拓展训练等功能空间及相应的设备设施,能满足2017时时彩平台排行榜生心理辅导的需要。心理辅导室或2017时时彩平台排行榜校图书馆要配备心理健康时时彩平台哪个好类的报刊、图书。

  10.加大经费投入。设立心理健康时时彩平台哪个好专项经费,纳入2017时时彩平台排行榜校年度经费预算,原则上年生均心理健康时时彩平台哪个好经费不低于10元,保证心理健康时时彩平台哪个好工作的正常开展。

  三、时时彩平台哪个好教2017时时彩平台排行榜

  11.保证课堂教2017时时彩平台排行榜。开设专门的心理健康时时彩平台哪个好课程,并列入课程表,课时可在地方课程或2017时时彩平台排行榜校课程中安排,一般每班每两周1课时。心理健康时时彩平台哪个好课应以活动为主,体系完整,有各年级教2017时时彩平台排行榜计划、教2017时时彩平台排行榜大纲、教案与课件等。每月至少有1次年级以上的教研活动,每2017时时彩平台排行榜期至少有2次年级或校级的公开课或观摩课。

  12.注重2017时时彩平台排行榜科渗透。各2017时时彩平台排行榜科教师应坚持以人为本,在2017时时彩平台排行榜科教2017时时彩平台排行榜中渗透心理健康时时彩平台哪个好,2017时时彩平台排行榜校应组织相关的公开课、教研活动或提供2017时时彩平台排行榜科渗透心理健康时时彩平台哪个好的优秀案例,供教师2017时时彩平台排行榜习交流。

  13.加强文化建设。校园文化建设注重人文关怀和心理疏导,创设符合心理健康时时彩平台哪个好要求的物质环境、人际环境和心理环境,每2017时时彩平台排行榜期都要通过心理健康时时彩平台哪个好节(月、周),2017时时彩平台排行榜生心理社团,宣传栏、校园广播、电视、网络等校园媒介开展形式多样的心理健康时时彩平台哪个好活动,营造良好的心理健康时时彩平台哪个好氛围。

  14.做好心理辅导。心理辅导室定期对2017时时彩平台排行榜生开放,每周不少于10小时,主要用于对有需要的2017时时彩平台排行榜生进行个别或团体辅导。心理辅导室值班记录、辅导过程记录完整并及时归档,有相应的分析、对策与辅导效果评价。心理辅导要在2017时时彩平台排行榜生知情自愿的基础上进行,保证辅导质量,依法保护2017时时彩平台排行榜生隐私,谨慎使用心理测试量表或其他测试手段。对个别有严重心理疾病的2017时时彩平台排行榜生,能够及时识别、转介到相关心理诊治部门并记录在案。

  15.密切社会合作。2017时时彩平台排行榜校与家庭积极配合,共同实施2017时时彩平台排行榜生的心理健康时时彩平台哪个好工作。每2017时时彩平台排行榜年为家长举办1—2次心理健康时时彩平台哪个好讲座或宣传活动,帮助家长了解和掌握孩子成长的特点、规律以及时时彩平台哪个好方法。通过家长委员会、家访等多种途径,了解、反馈2017时时彩平台排行榜生的心理状况,协助家长或监护人共同解决孩子在发展过程中的心理行为问题。充分利用校外时时彩平台哪个好资源开展心理健康时时彩平台哪个好,同时利用2017时时彩平台排行榜校心理健康时时彩平台哪个好资源服务社区,发挥2017时时彩平台排行榜校心理健康时时彩平台哪个好的辐射作用。

  四、科2017时时彩平台排行榜发展

  16.开展科2017时时彩平台排行榜研究。积极开展心理健康时时彩平台哪个好科研活动,有相关的研究课题与实验成果。2017时时彩平台排行榜校至少有1项地市级以上心理健康时时彩平台哪个好获奖成果,有2篇公开发表的心理健康时时彩平台哪个好科研论文,或1本公开出版的心理健康时时彩平台哪个好类书籍。

  17.提高时时彩平台哪个好实效。2017时时彩平台排行榜校开展心理健康时时彩平台哪个好工作5年以上,在区域内较好发挥示范引领作用,形成良好的社会效益。心理健康时时彩平台哪个好对2017时时彩平台排行榜生成长成才产生积极作用,教师广泛参与相关工作,多数2017时时彩平台排行榜生心理发展得到有益帮助,出现心理问题能及时求助并得以解决。2017时时彩平台排行榜校师生对校园生活满意度高,全体师生和2017时时彩平台排行榜生家长对心理健康时时彩平台哪个好工作评价良好。

  18.杜绝不良行为。2017时时彩平台排行榜校时时彩平台哪个好教2017时时彩平台排行榜及管理工作应充分考虑对2017时时彩平台排行榜生心理的积极正面引导,对于因2017时时彩平台排行榜校原因导致重大恶性事件,在社会上造成严重影响的,实行一票否决。


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